Majoritatea adolescentilor romani nu simt ca scoala ii stimuleaza suficient: pentru cei mai multi, nu exista momente WOW in sala de clasa, arata un studiu realizat de Exact Cercetare si Consultanta la finalul anului 2015.
Adolescentii romani pun la indoiala necesitatea studierii anumitor discipline considerate ca fiind putin relevante pentru viata lor de zi cu zi.
“Educatia formala nu este perceputa ca o premisa a succesului in viata, este doar o norma sociala (oamenii invata si obtin diplome) pe care trebuie sa o respecte”, afirma Lacramioara Loghin, coordonatorul studiului.
“Ca urmare, atunci cand se refera la educatie, majoritatea tinerilor au in vedere ceea ce au de facut (teme, proiecte) si nu ceea ce, de fapt, au invatat”, mai adauga Lacramioara Loghin.
Profesorii sunt descrisi ca intrupare a trecutului, cu putina intelegere fata de nevoile, interesele si stilul de viata al adolescentilor. Cei care reusesc sa atraga atentia generatiei Z sunt cei care au o maniera interactiva de predare, care folosesc exemple practice pentru a sustine teorii si care incurajeaza initiativele de orice fel.
Citeste mai mult AICI
